Auflistung nach Autor:in "Kern, Eva"
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- Textdokument5. Workshop Umweltinformatik zwischen Nachhaltigkeit und Wandel (UINW 2017)(INFORMATIK 2017, 2017) Naumann, Stefan; Voigt, Kristina; Kern, Eva
- Textdokument8. Workshop Umweltinformatik zwischen Nachhaltigkeit und Wandel (UINW 2020)(INFORMATIK 2020, 2021) Naumann, Stefan; Voigt, Kristina; Kern, Eva; Wohlgemuth, Volker; Behrens, GritDer Workshop „Umwelinformatik zwischen Nachhaltigkeit und Wandel“ schlägt auch in seinem bereits achten Durchlauf die Brücke zwischen Informatik, Umwelt-und Nachhaltigkeitswissenschaften und präsentiert interdisziplinäre wissenschaftliche Lösungen aus der Schnittstelle zwischen Digitalisierung und Nachhaltiger Entwicklung.
- ZeitschriftenartikelClassifying Green Software Engineering - The GREENSOFT Model(Softwaretechnik-Trends: Vol. 33, No. 2, 2013) Naumann, Stefan; Kern, Eva; Dick, MarkusStefan Naumann, Eva Kern Institute for Software Systems Environmental Campus Birkenfeld P.O. Box 1380, D-55761 Birkenfeld (s.naumann|e.kern)@umwelt-campus.de Markus Dick Sustainable Software Blog http://sustainablesoftware.blogspot.de sustainablesoftwareblog@gmail.com
- KonferenzbeitragCommunicating Environmental Issues of Software: Outline of an Acceptance Model(Advances and New Trends in Environmental Informatics - Stability, Continuity, Innovation, 2016) Kern, Eva
- KonferenzbeitragEnvironmental Informatics Prize for Students: Towards more Transparency in Supporting a Green Web(EnviroInfo Dessau 2012, Part 1: Core Application Areas, 2012) Kern, Eva; Heinz, Kai Benjamin; Hiller, Tim; Johann, TimoThe resource and power consumption of Information and Communication Technologies (ICT) increased rapidly in the last years and is still increasing. One big player regarding the energy consumption within the ICT is represented by the World Wide Web. Since it gains soaring importance in nearly every branch of industry the number of servers is also growing. This has sufficient influences on our environment. On the one hand there are the greenhouse gases (GHG) produced in the process of production of these servers and on the other hand there are greenhouse gases produced while operating the devices. In this case we have to have a look at the energy that is used to run the server. When there is no label displayed on a website we surf on, we do not know which quality of energy is used. Is it atomic, renewable or any other kind of energy? Because of this it is important to achieve some transparency. This is interesting for every stakeholder but particularly for the end user. Hence, we developed the Green Power Indicator (GPI), that visualizes this information for web users. Our tool displays the class of energy the data center, hosting the current website, is powered by. We distinguish between three classes of energy, which are described in detail below. In addition, we will go into the technical details of the extension and introduce some further developments in this context. The Add-on is also able to show the status of a website before you surf on the specific website. With this opportunity the user can decide whether to click on a green link or not. We will also inform about other approaches towards a greener web including Green Web Initiatives and other Addons. Furthermore we will give a short introduction in Eco Labels and present research results. After describing the GPI, which is based on the extension introduced in (Naumann/Gresk/Schäfer 2008), we will give some background information including the development of the tool and, in order to get an impression of the student work behind the development of the Add-ons, we will also give a description of the students’ projects on the Environmental Campus Birkenfeld.
- KonferenzbeitragGreen Web Engineering - Measurements and Findings(EnviroInfo Dessau 2012, Part 2: Open Data and Industrial Ecological Management, 2012) Dick, Markus; Kern, Eva; Johann, Timo; Naumann, Stefan; Gülden, ChristianThe power consumption of Information and Communication Technology (ICT) is still increasing. In order to handle this problem, we can hereby distinguish between two directions: Green IT and Green by IT. Green IT means, how ICT itself can be more energy efficient. Green by IT means how we can improve energy efficiency in other fields with the help of ICT. In our paper we describe an approach regarding Green IT: How software and especially websites can be improved on the server side regarding their energy consumption. For example, caching and compression technologies, as well as decreased sizes of pictures can significantly reduce the network traffic. Here we give some suggestions and we present concrete measurement results, which show the differences in the induced energy consumption.
- KonferenzbeitragGreening software with continuous energy efficiency measurement(INFORMATIK 2013 – Informatik angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt, 2013) Drangmeister, Jakob; Kern, Eva; Dick, Markus; Naumann, Stefan; Sparmann, Gisela; Guldner, AchimThe energy consumption of information and communication technology (ICT) is still increasing. Several solutions regarding the hardware side of Green IT exist, until now the software contribution to Green IT is not considered sufficiently apart from scientific research. In our paper, we discuss a new method of improving the energy efficiency of software during its development, by putting energy efficiency measurements into practice. Therefore, we measure and rate energy consumption and efficiency during the software development process, based upon software testing and Continuous Integration (CI).
- KonferenzbeitragIntegrating Aspects of Carbon Footprints and Continuous Energy Efficiency Measurements into Green and Sustainable Software Engineering(Proceedings of the 27th Conference on Environmental Informatics - Informatics for Environmental Protection, Sustainable Development and Risk Management, 2013) Kern, Eva; Dick, Markus; Drangmeister, Jakob; Hiller, Tim; Naumann, Stefan; Guldner, AchimThe energy consumption of information and communication technology (ICT) is still increasing. Even though, up to now, several solutions regarding the hardware side of Green IT exist, the software contribution to Green IT is not well investigated. In our paper, we discuss how to integrate some aspects of carbon footprint calculation into software development processes and we show how ongoing energy efficiency measurements can be established as an integral part of a software development project.
- KonferenzbeitragKommunikationsmöglichkeiten für Aspekte der Nachhaltigkeitsinformatik(INFORMATIK 2015, 2015) Kern, EvaUmweltaspekte und eine nachhaltige Entwicklung gewinnen in der Gesellschaft zunehmend an Bedeutung. Zur Verbreitung der Thematiken können Informationsund Kommunikationstechnologien einen unterstützenden Beitrag leisten. Gleichzeitig hat die wachsende Digitalisierung aber auch negative Einflüsse auf Umwelt und Nachhaltigkeit, sowohl auf Hardwareals auch auf Softwareseite. Insbesondere letzteres ist auf Anwenderseite bisher wenig bis gar nicht bekannt, obgleich der Themenbereich der Umweltund Nachhaltigkeitsinformatik mit seinem Teilgebiet nachhaltiger Software in der Wissenschaft angekommen ist. Daher stellt sich die Frage, wie die Thematik verstärkt über wissenschaftliche Ansätze hinaus kommuniziert werden kann. In diesem Beitrag wird die Bedeutung der Kommunikation für die Umweltund Nachhaltigkeitsinformatik diskutiert. Anschließend werden erste Möglichkeiten zur Verbreitung von Aspekten grüner und nachhaltiger Software angerissen.
- BerichteKonzept eines Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Fach Informatik im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung(INFOS 2023 - Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit, 2023) Stechert, Peer; Anthes, Jacqueline; Röhner, Gerhard; Kern, Eva; Diethelm, IraDer Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung ist eine von der Kultusministerkonferenz (KMK) verabschiedete Empfehlung, um Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schule und Unterricht zu verankern. 2019 wurde beschlossen, den Orientierungsrahmen auf die Oberstufe zu erweitern und erstmalig das Fach Informatik aufzunehmen. Der vorliegende Artikel folgt der für alle Fächer gleichen Struktur des Orientierungsrahmens: Er legt Anknüpfungspunkte für BNE im Fach Informatik dar (Abschnitt 2) und setzt diese in Zusammenhang mit didaktischen Überlegungen (Abschnitt 3). Zudem werden Kernkompetenzen des Lernbereiches Globale Entwicklung aufgezeigt (Abschnitt 4) und mit Fachkompetenzen der Informatik in der Sekundarstufe II verknüpft. Abschließend wird anhand zweier Unterrichtsbeispiele, Kryptowährung und Simulation, aufgezeigt, wie die vorgestellten Ansätze in die Schulpraxis überführt werden können (Abschnitt 5).
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